PENGARUH PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN PERILAKU TENTANG PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI (SADARI) PADA SISWI KELAS XII SMA N 16 BEKASI
Abstract
Latar Belakang: Kanker merupakan pembunuh nomor satu bagi wanita di dunia, salah satunya adalah kanker payudara. Kanker payudara dapat dideteksi dengan melakukan pemeriksaan SADARI. Pengetahuan merupakan dasar terbentuknya suatu perilaku. Namun berdasarkan survey yang dilakukan kepada siswi, sebagian besar memiliki pengetahuan yang kurang tentang SADARI.
Tujuan: penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan terhadap pengetahuan dan perilaku tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) pada siswi kelas XII SMAN 16 Bekasi.
Metode: Desain penelitian ini adalah pra-eksperimental dengan rancangan One Grup Pra-Post Test Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi kelas XII yang sudah mengalami menstruasi. Pengambilan sampel dengan teknik simple random sampling, sehingga didapatkan sampel sebanyak 108 orang responden. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dan lembar checklist. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMAN 16 Bekasi pada bulan September-Desember 2021.
Hasil: Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon untuk mengukur pengetahuan dan perilaku dengan hasil (P= 0,000 < α 0,05) dan Z score pengetahuan -9.059 dan Z score perilaku -7.316 yang menunjukkan bahwa penyuluhan sangat berpengaruh terhadap pengetahuan dan perilaku SADARI.
Kesimpulan: dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan/ sangat bermakna antara penyuluhan terhadap pengetahuan dan perilaku tentang SADARI. Sehingga disarankan agar siswi dapat lebih aktif dalam mencari informasi melalui media massa tentang kanker payudara dan deteksi dini, melakukan pemeriksaan secara rutin setiap bulannya serta mengamalkan pengetahuan yang didapat dengan keluarga, tetangga, teman, dll.
